童 蒙 养 正 力行《弟子规》
在国五千年文明历史的长河中,能够流传至今的经典之作莫过于经、史、子、集,其蕴涵了很多传统美德及做人之道,这也是学前儿童社会性教育的重要内容。
现在的孩子大都是独生子女,绝大多数在“众星捧月”的氛围里成长,有的家长在教养子女方面存在一些不足,促使一部分幼儿只知索取,而不知给予。儿童如能在伦理道德、礼仪风化等经典中国文化(如《弟子规》、《三字经》)的熏陶下,就会变得知书达礼,心胸宽广,尊老爱幼,成为一个倍受欢迎的人。
我园自开展了《弟子规》的学习,一段时间下来,发现孩子变化很大,回家知道感恩父母,给爸爸、妈妈捶背、倒热水,帮助打扫卫生等。
21世纪的竞争,从某种意义上说,是人的生存能力的竞争。培养幼儿具有良好的行为习惯和做人准则,对他们适应未来社会有着举足轻重的作用。在教育方面,如今谈得较多的是如何培养幼儿的求知欲、学习兴趣等,却对文化的熏陶与人格的培养谈之甚少。
《弟子规》为幼儿的行为教育提供很好的文本,它教育成功的标志,是孩子们在行为习惯上有显著的改变,达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。
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佳木斯市阳光幼儿园
2010年9月18日